作为一种常见的智力障碍类别，唐氏综合症在中国得到的重视程度并不足够。医生们大多数只在教科书上对唐氏综合症有简单的了解，对他们的发展潜力了解得不够多，因此也无法给予唐氏儿童家长清晰的指引，满足不了家长的期望。

为了推动国内人士对唐氏综合症的认识，了解他们的发展规律，我们特邀请了美国北卡罗莱纳中央大学交流障碍学系的托马斯•莱顿博士到穗进行为期2天的讲座，并为6岁以下唐氏儿童进行评估。讲座内容包括唐氏儿童的发展、沟通能力、介入方法等。欢迎广大家长、特教老师以及医疗界人士互相转告，积极参与!

讲座者简介：

托马斯•莱顿博士(Dr. Thomas Layton)，言语病理学博士，现任美国北卡罗来纳中央大学交流与沟通障碍学系主任，唐氏综合症儿童研究中心主任。曾担任北卡罗来纳州立大学言语与听力科学系研究生教育主管，公爵大学医学院儿童发展中心副主任。美国国家言语与听力协会委员，北卡罗来纳州语音病理学会会长，州立双语治疗临床医师协会会长。研究唐氏综合症超过35年，2001获三角市唐氏综合症协作网颁发的特殊贡献奖，2004获北卡罗来纳州颁发特殊儿童教育杰出贡献奖.

报名事项：

参加评估需要提前填写一份评估表，请有意向的家长在报名时索取评估表，并尽早填好表格(翻译需要较多时间)，发给扬爱转交给莱顿博士，电邮：dorishuang@yangai.org 。

联系人：黄丽华 188 1935 6234

附：

为中国唐氏综合症出一份力!请参与填写唐氏综合症发展量表

为了帮助我们建立中国首份唐氏综合症的发展常模，托马斯·莱顿博士拟了一份发展量表，然后莱顿博士会根据收集回来的信息，总结发展出中国首份唐氏综合症常模，这项工程意义非凡，请广大家长踊跃参与，根据孩子的情况如实填写，并将填好的量表发邮件至：

扬爱黄丽华dorishuang@yangai.org或稼蔚妈(104716215@qq.com)

发展量表见附件，先按照孩子的实际月龄填写，如果未达到标准的一半，往上一个月龄推算，直到达到一半标准为止，达到一半标准，算为达到该月龄段的最低月龄。

广州市扬爱特殊孩子家长俱乐部

2010年7月23日

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